Ciencia y experiencia
ABIERTAS AL ABSOLUTO
CMM 2025
Noviembre 3 – 6, 2025
Ateneo Pontificio Regina Apostolorum
Via degli Aldobrandeschi, 190, 00163 RM – Italia
Un intento de dar respuestas a través del diálogo interdisciplinario
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42
Ponentes
4
Áreas temáticas
4
Idiomas
Programa provisional
Áreas temáticas
Consecuencias positivas y negativas del avance científico y tecnológico
La comprensión y la posible modificación de nuestro mundo aportan grandes ventajas, pero el predominio de las ciencias empíricas plantea el riesgo de reducir todo conocimiento y proceso decisional a las exigencias de su método. Si el ser humano concibe y crea la ciencia y la técnica, ¿cómo ha de ejercer su primacía sobre ellas? ¿Bajo qué aspectos supera y transciende sus propias creaciones y no les es esclavo, sino padrón de sus hallazgos, imponiendo su visión: no todo lo que se puede hacer se debe hacer?
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- Diferencia metodológica entre ciencias de la naturaleza y ciencias humanas
- Inteligencia humana e inteligencia artificial Tecnooptimismo: ¿realidad o mito?
- Tecnología, libertad y realización personal
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Potenciar
Metafísica, mística y epistemología en las ciencias humanas
La capacidad de concebir una realidad absoluta como modelo, origen y fin del cosmos y todo lo que contiene, la sensibilidad receptiva ante una impresión íntima que incide en nuestro ser y obrar y el intento de fundamentar nuestro acto cognoscitivo desde una perspectiva más amplia son los signos indeclinables —tan antiguos como nuevos— de una consciencia que procede en busca de la plenitud de verdad, bien y hermosura. Esta actitud vital genera respuestas a los problemas que nos acosan hoy.
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- Carácter místico de la persona humana: consciencia y libertad
- Modelo educativo al servicio de la familia
- Transcendencia y experiencia en las ciencias del arte y la cultura
- Cómo afrontar el exceso ideológico de las ciencias humanas.
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Dialogar
Persona y relación: horizontes y retos actuales
La persona vive y se desarrolla en el marco de los distintos niveles de su humanidad y de sus variados ámbitos y dimensiones de interacción comunicativa. Esta diversidad de impresiones y campos de expresión nos impulsa a hallar un orden sano y un equilibrio dando el peso justo a cada área. Sobre todo, la aspiración al amor perfecto nos exige una dinámica relacional con otras personas que abarque tanto lo divino como lo humano, el infinito y la finitud.
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- Hacia una salud integral: física, psicológica y espiritual
- Experiencia sacral del vivir humano
- Sociedad, política e ideología
- Globalización y ecología
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Incluir
Fernando Rielo, 1923-2004: pensador, humanista, poeta
Fernando Rielo nos ha legado un vasto patrimonio de creatividad conceptual, artística y práctica como fruto de su intensa vivencia de la filiación mística desde la infancia: en definitiva, una vida llena de una presencia divina que él acogía y abrazaba con toda la pasión de un hijo enamorado. La fuerza de un amor indefectible que recibe dones exquisitos y quiere ofrendar a Dios y a los seres humanos solamente lo mejor inspira y anima toda su obra intelectual, lírica y religiosa. Exploramos algunos aspectos de este tesoro inagotable.
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- Vida y testimonios
- Poesía, metafísica, mística y antropología
- Educación, sicoética, syneidoterapia y metodología
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Transformar
¿Cuáles son los elementos constitutivos del ser humano, de la persona? ¿Cómo ha de concebirse la meta última de nuestros conocimientos y esfuerzos?
Muchos diagnostican el momento actual de la cultura y de la sociedad en términos de una grave crisis antropológica en la que confluyen una fuerte presión ideologizadora y un poderoso «prometeísmo tecnológico».
Nuestra época no se caracteriza por promover la búsqueda de fundamentos metafísicos que nos definan y doten de sentido, sino por explorar las posibilidades sugeridas por la simbiosis de la técnica con la ingeniería social.
Estos impulsos acelerados a menudo casi ignoran algunas cuestiones centrales que determinan nuestro horizonte: ¿cuáles son los elementos constitutivos del ser humano, de la persona? ¿cómo ha de concebirse la meta última de nuestros conocimientos y esfuerzos?
Consideramos, en este sentido, las claves de un mutuo respeto y encuentro a través de un diálogo que aporte luz y una epistemología sólidamente fundamentada. Así, podremos comprender más integralmente a la persona y mejorar su estado de salud individual y social ante el alto índice de reduccionismos, neurosis, desequilibrios, conflictos y la cerrazón de una autorreferencialidad.
La finalidad del Congreso es plantearnos seriamente la interrelación que se guardan las ciencias experimentales —con los avances tecnológicos en función de las realidades físicas— y las ciencias cuyo objeto de estudio es la experiencia profunda, vital y existencial, de los seres humanos.
En definitiva, ¿la humanidad existe solo en y para el mundo, con su caducidad, o tiene un campo de visión y acción más amplia, abierto, incluso, al infinito?
Nuestra reflexión debe abordar, por ello, los retos que tenemos actualmente en el desarrollo de la pedagogía, sicología, ética, derecho, ecología, psiquiatría, ciencias de la salud, ciencias políticas, economía, deporte y las artes, teniendo en cuenta todos los ámbitos relacionales de la persona: consigo misma, con lo divino, con los demás y con la naturaleza.
Comites
Excmo. Dr. D. Santiago Acosta Aide, Rector Canciller de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador)
Excmo. Dr. D. Riccardo Colasanti, Decano Ciencias Humanas y Sociales Universidad UPAEP, Puebla
Luis Casasús Latorre, Presidente Fundación Fernando Rielo
Riccardo Colasanti, Decano Ciencias Humanas y Sociales Universidad UPAEP, Puebla
Juana Sánchez-Gey Venegas, Universidad Autónoma de Madrid; Directora Aula de Pensamiento FFR
Lourdes Grosso García, Profesora Universidad Eclesiástica San Dámaso de Madrid
Jesús Muñoz Díez, Pro-rector de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador – Sede Ibarra
Mª Luján González Portela, Pro-rectora de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador – Sede Santo Domingo de los Tsáchilas
Cristina Díaz de la Cruz, Directora General Misiones Universitarias, UTPL
José María López Sevillano, Presidente de la Escuela Idente
Ascensión Escamilla Valera, Directora Fundación Fernando Rielo
Mª Fernanda Lacilla Ramas, Directora Aula de Pedagogía FFR
David G. Murray, Escuela idente
Asistentes:
Alberto Giralda
Annick Jonhson
Cornelia Helfrich
Jesús Mª González
Pascale Vincette
Robert P. Badillo
Rose B. Calabretta
Coordinación general:
Eleanna Guglielmi
Secretaría administrativa:
Carmen Quiroga Pereira, FISER
Claudia Reale, FISER
Gestión informática:
Rebecca Sattler
Diseño Gráfico y Comunicación
Milenny Soto Alvarado, UTPL
Luis Daniel Pinta Paute, UTPL